Cartas al Director

Si vivimos asiduamente ejercitando:

• Los buenos modales, la cordialidad, el respeto y la amabilidad llevaremos una conducta cívica y social que mejorara la convivencia de todos y hará más llevadera la vida y el trabajo de las demás personas.

Ciertamente con la práctica de estos valores, con estás normas de conducta, básicas y esenciales en los ambientes civilizados, y que se aprenden fundamentalmente en el ámbito familiar y en determinados ámbitos educativos, contribuirán: tanto en el hogar como en sociedad, a hacer la vida más agradable a todos y a crear un clima cálido y afectuoso.

Ciertamente que en este tiempo:

• El individualismo, el egocentrismo, él ir cada uno a lo suyo y el considerar como máxima aspiración: «hacer siempre lo que nos da la gana», pueden ser un serio obstáculo para llevar a cabo una conducta: respetuosa, tolerante y solidaria.

Hay personas que puesto que saben y quieren respetar, muchas veces callan para no importunar o no molestar a los de su alrededor; pues esta actitud es criticada en estos sectores egocéntricos, considerando que esa persona que así lo practica es una reprimida.
Puede ser un inconveniente añadido para ejercitarnos y practicar la buena conducta, tan necesaria en este tiempo en que tan poco valorados están los valores relacionados con el civismo y con la solidaridad:

• “El hacer siempre lo que nos da la gana” que es un impedimento serio para poner en marcha cualquier proyecto comunitario.
• Igualmente lo es: “El ir siempre a lo nuestro”
• simplemente: “El vivir como si los demás no existieran”.

Si entendemos la importancia que tiene la persona y su dignidad nos daremos cuenta que es fundamental vivir para los demás, para de esta manera el vivir con los demás sea más: llevadero, afable y cordial.

Todo esto cuesta esfuerzo pero un esfuerzo que quedaría compensado por el gozo profundo de amar.

Amar es siempre una realidad gratificante y vivificadora.

Tenemos que educar y vivir procurando acostumbrar a las criaturas a cuidar y valorar los detalles pequeños:

• Detalles pequeños con los que hacemos la vida más agradable a los demás y colaboramos activamente en el fomento de la convivencia en paz.

Para educar en la buena conducta no es necesario tener demasiadas normas, algunas sí, pero si es necesario que educadores, padres y madres den habitualmente testimonio de lo que predican y procuren ser ejemplares.

En este tema del comportamiento, a los niños y a los jóvenes, se les queda grabada la imagen que se da en el hogar y en el colegio.

Cuando se le pregunta sobre el civismo en la sociedad actual a personas relacionadas con la labor educativa. Una de las respuestas que también dan es que:

• «Los medios de comunicación son muy responsables del lenguaje pobre de los niños, jóvenes e incluso mayores, que por inercia inevitable repiten lo que aprenden en la televisión o en internet».

Y podemos preguntarnos:

• ¿En la familia estamos atentos y tenemos cuidado de las palabras que utilizamos, de qué programas ven nuestros hijos y de cómo utilizan internet?

Y para nuestra consideración final:

• ¿Somos realmente transmisores de valores que animen, a los jóvenes y a los niños, al buen comportamiento, al civismo y a la solidaridad: en el ámbito familiar, en el ámbito profesional y en el ámbito social?

Con la colaboración de la Escritora y Educadora Familiar: Victoria Cardona Romeu a través de su web: Vida de Familia

En esta cuaresma y en este año jubilar de la misericordia quiero dirigirme a los cofrades de Linares para hablarles de la Misericordia como punto de referencia de su vida cristiana y cofrade.

Y quiero referirme:

• Primero a la misericordia en lo referente a la vida personal de cada uno.
• En segundo lugar a la misericordia teniendo en cuenta su proyección en los demás y nuestra misión para que esa proyección sea una realidad.
• Y en tercer lugar la trascendencia que tiene el hecho de que la misericordia alcance todos y cada uno de los rincones de este mundo nuestro:
  • Tan tremendamente insolidario.
  • Tan tremendamente inhumano.
  • Tan tremendamente injusto.
  • Y tan tremendamente violento.

No cabe duda de que uno de los elementos prioritarios de la Misericordia es el perdón; si no perdonamos no es posible el encuentro amoroso con Dios que es el Padre de las Misericordias y la fuente de todo consuelo.

Por ello quiero hace referencia a una frase que podemos leer en las sagradas escrituras:

• “Si cuando vas al templo, para presentar tu ofrenda, te das cuenta de que tienes algo contra tu hermano, deja tu ofrenda delante del altar y ve antes a reconciliarte con tu hermano y después vuelve a presentar la ofrenda”.

Dios quiere que alcancemos  la misericordia recorriendo nosotros antes el camino del perdón. El primer paso para conseguir la Misericordia de Dios es nuestra propia misericordia con el hermano. Dios es el dador de todas las Gracias y el que nos obtiene el gran Don de la Misericordia, pero siempre con la condición de que nosotros seamos misericordiosos, comprensivos, generosos y solidarios con los demás.

Los cristianos no podemos vivir anclados en la comodidad y tampoco anclados en la mediocridad, ni en la indiferencia respecto a los problemas de los demás. Dios y los demás forman parte de nuestra realidad diaria.

Confesonarios en los que se sentaron dos santos españoles: San José María Rubio y San Pedro Poveda.

El mundo nos necesita, y nosotros cofrades, personas comprometidas con la realidad evangélica y con la vida de Jesucristo no podemos permanecer indiferentes ante la miseria humana y espiritual del ser humano.

A diario, e incluso diría yo en cada instante, tenemos que tener una actitud: activa, positiva y eficaz, para procurar alejar el mal en sus diversas manifestaciones de este mundo nuestro tan tremendamente abatido por las fuerzas implacables de ese terrible y abominable mal que  proyecta su veneno mortal sobre todos y cada uno de nosotros.

Y me pregunto y os pregunto a la vez:

• ¿No podemos hacer nada contra la violencia cruel y terrorífica?
• ¿No podemos hacer nada contra el hambre y la miseria humana?
• ¿No podemos hacer nada contra el odio?
• ¿No podemos hacer nada contra la corrupción?
• ¿No podemos hacer nada contra la injusticia?
• ¿No podemos hacer nada contra la: envidia, codicia, deslealtad, soberbia, arrogancia …

Iglesia del Sacramento, actual Catedral de las Fuerzas Armadas

¡Se nos dice! pero para que lo vivamos:

• “Sed misericordiosos cómo vuestro Padre celestial es Misericordioso”.

Y ahora quiero relatar un hecho relevante, relacionada con Linares, referente al sacramento de la penitencia; sacramento a través del cual Jesús nos perdona, haciendo un alarde de su gran misericordia y amor por el ser humano:

“A la entrada de la madrileña Iglesia del Sacramento, actual Catedral de las Fuerzas Armadas, el visitante puede encontrar dos confesonarios en los que se sentaron dos santos españoles: San José María Rubio y San Pedro Poveda. En los inicios del siglo XX, cuando pasaron por allí los dos sacerdotes, el templo formaba parte del convento de las Bernardas, mandado construir por el duque de Uceda, valido de Felipe III. El fundador de la Institución Teresiana: San Pedro Poveda, nació en Linares el 3 de diciembre de 1874. Gran impulsor del apostolado seglar y de la educación de la mujer, la Unesco ha reconocido su labor como humanista y pedagogo. En 1921 se trasladó a Madrid al ser nombrado capellán de la Casa Real. Fue asesinado por odio a la fe el 28 de julio de 1936.

Iglesia del Sacramento,

El Padre Poveda:

• “Desbordaba: humildad, caridad y afabilidad de trato, además de un fino sentido del humor, aunque a la vez era hombre contemplativo, de profunda vida interior”.

En el confesonario aguardaba paciente a quienes querían acercarse a Dios. Allí administraba el sacramento de la Misericordia, al que consideraría como la Eucaristía, un cauce privilegiado del amor de Dios al hombre.

El sacramento era ocasión no solo de consolar, sino también de ser experiencia viva de que el Padre aguarda siempre con los brazos abiertos al hijo.

Papa Puerta Santa Misericordia

La reacción habitual del hijo derrotado por la vida sería la desesperación, sin embargo San Pedro Poveda repetiría en muchas ocasiones:

• «Por grande que sea vuestro pecado, acudid siempre a la Misericordia de Dios».

Pero es verdad que puede costar un gran esfuerzo pasar por ese singular tribunal de la Misericordia, en el que no se castiga al culpable sino que se le perdona.

Los santos, y entre ellos el Padre Poveda, han confiado en estos casos como delicado y suave bálsamo con una intercesión omnipotente, la de María”.

La fuente de este valioso relato de San Pedro Poveda nos viene de la revista Alfa y Omega a la que agradecemos esta importante aportación documental.

El sexo es un acto sagrado de dar y recibir. La falta de una adecuada educación emocional y sexual es otra carencia de nuestro currículum matrimonial. Aprendemos de los medios de comunicación, de los compañeros, y ahora, cada vez más, de la pornografía. Y en muchas ocasiones sólo aprendemos que el sexo es algo que se utiliza para obtener la propia satisfacción.

La sexualidad sana tiene otros matices. El sexo es una expresión de amor, un acto de conexión donde se practica el arte y habilidad de dar y recibir y tiene una imprescindible conexión con engendrar nuevas vidas.
El matrimonio es uno de los caminos más desafiantes y gratificantes que podemos acometer los seres como humanos.
Es la oportunidad diaria de desarrollar la mejor versión de nosotros mismos:

• El amor, la generosidad, el sentido del humor, la inteligencia emocional, la compasión, el perdón… y muchas otras virtudes con las que no nacemos pero que las podemos aprender.

Y podemos convertir así nuestra vida en una aventura apasionante.

No debemos de renunciar a ello:

• Es la mejor forma de vivir.
• No te conformes con pasar por esta vida sobreviviendo dentro de la mediocridad.

Los modelos que has tenido para la convivencia en pareja influyen en tu forma de relacionarte en la misma:

• Si tuviste la fortuna de crecer en un matrimonio saludable, es mucho más probable que hayas aprendido de forma natural los principios y acciones necesarias para el éxito del matrimonio.
• Pero si fuiste testigo de un matrimonio caracterizado por las críticas, disputas, enfados, resentimiento, o mal trato físico y verbal tendrás que luchar para dejar atrás esos malos aprendizajes y hacerte con otros que te ayuden hacer de tu relación un éxito. No te desanimes.

La vida con los niños pequeños es muy agotadora y con los adolescentes muy estresante.
Tener hijos es una de las cosas más maravillosas que puedes hacer. Es una inversión para el futuro. Pero, hay que saber que puede ser una fuente de estrés y desavenencias  en los matrimonios.
Pertenecer a un grupo de matrimonios de apoyo y autoayuda o asistir a una Escuela de Padres puede ser un recurso maravilloso para aprender cómo otros afrontan los mismos problemas, para normalizar lo que os ocurre y ver que no estáis solos.
En algún momento de tu vida matrimonial puede aparecer otra persona por la que te sientas atraído o traída. Existe un peligro de que esto suceda con personas que tratamos habitualmente. Cuando notes que esto acontece, no te dejes arrastras por esa nueva persona, no abras una ventana y dejes que se cuele, no le cuentes tus problemas, limítate a lo escuetamente imprescindible y si es necesario frecuéntala menos, dedica tiempo a tu pareja y a renovar vuestra relación), levanta un muro, si no cuando menos te lo esperes te sentirás atrapado.
Con el matrimonio y a través del matrimonio a pesar de las dificultades evidentes puedes ganar muchas cosas:

• ¿Sabías que la gente casada es más feliz, vive más tiempo, tiene menos enfermedades y envejece mejor que la gente soltera, viuda o separada?

Además, según las investigaciones, estas ventajas son propias del matrimonio. Cohabitar, parece ser que no produce los mismos resultados. El compromiso parece importante. Cuando aparecen las crisis, es más probable que se traten de solucionar. Y no descartar la convivencia con esa pareja por la mera aparición de problemas.
En la simple cohabitación, es frecuente que ante la aparición de problemas, normales en cualquier relación, se interprete como que la relación no funciona y se prescinda de la convivencia.
Todas estas cosas, o algunas, de las que hemos hablado, seguramente te van a ocurrir en algún momento. Aprovéchalas para procurar mejorar, regar, abonar tu relación, aprender de las dificultades y crecer con las crisis como persona y cómo pareja.

Desde 1964 Isabel Albors es profesora de ballet en Barcelona, en Santa Cecilia, su propia escuela, pero a mediados de los noventa descubrió el que ha sido el mejor proyecto de su carrera, cuando algunos niños con necesidades especiales empezaron a ser alumnos de Santa Cecilia.

Aunque ser madre de cinco hijos y directora de la escuela de danza le dejaba poco tiempo para otras actividades, Isabel siempre tuvo una gran inquietud por ir más allá en su entorno profesional.

Años antes de empezar a trabajar con estos niños ya se interesaba por la anatomía y la psicomotricidad:

• “Empecé a estudiar y a hacer cursos, en el Instituto Médico del Desarrollo Infantil de Barcelona, y en la Universidad de Zaragoza, para aprender sobre desarrollo motor y cognitivo y poder detectar en mis alumnas de ballet si algo no iba bien: los pies, la espalda, la vista…”.

Después, aceptó una propuesta para dar clases de motricidad en un parvulario. Por eso, cuando los primeros niños con necesidades especiales llegaron a Santa Cecilia, Isabel llevaba décadas estudiando y trabajando sobre ello.

La respuesta de Isabel fue:

• “Vamos a aparcar los libros y nos ponemos a trabajar; cuando vaya apareciendo cada obstáculo ya buscaremos soluciones”.
• Ahora Jordi está acabando los estudios de secundaria y las únicas ruedas que utiliza son las de la bici.

La acogida cariñosa y la profesionalidad caracterizan el estilo de Santa Cecilia:

• “Yo no los busqué. Vinieron y les acogimos”

Ella insiste en afirmar que todo fue providencial:

• “Es Dios el que ha hecho que, en los últimos veinte años, la escuela de danza haya visto pasar a más de sesenta criaturas con algún tipo de discapacidad. Yo nunca los busqué. Y cada vez vienen más”.

Para el caso de una niña con un síndrome muy especial, que no hablaba, Isabel buscó información en una editorial especializada y allí le dijeron:

• “Con lo que usted sabe, hágale un traje a medida”.

Y este ha sido su enfoque:

• “Cada niño es un mundo, no se puede generalizar”.
• “Hay que ir a fondo, con tranquilidad, trabajando”.
• “Pensar qué le iría bien a cada uno, buscar”.

El acompañamiento es importante en todos los niveles, incluso en el modo de movilizar a un niño.

Es muy importante también acompañar a las familias:

• “Casi siempre se trata del primer hijo”.
• “Para los padres, la noticia es dura”.
• “Se truncan las ilusiones, los pronósticos son generalmente negativos”.
• “El futuro parece insalvable”.

La filosofía de Isabel Albors es:

• “No dejarles solos, trabajar duro y ver en cada momento qué se puede hacer”.

He insiste. Se trata, sobre todo, de que los padres se sientan acompañados:

• “Es un acompañamiento más humano que profesional: alguien sufre como tú, piensa qué le iría mejor, te llama con un cómo estáis”.

Y luego está el coste económico de los centros de rehabilitación, que para muchas de estas familias es una dificultad insalvable. Por eso hasta hace dos años Santa Cecilia ofrecía el servicio de forma gratuita, porque una familia con un niño enfermo y sin recursos se siente doblemente sola. Ahora, ante la avalancha de chicos que necesitan atención, se pide a las familias que puedan que contribuyan con una pequeña cantidad.

Isabel nos dice:

• “Detrás de cada chaval hay una familia, mucho sufrimiento… A mí, la capacidad de acogerlos y de amarlos me viene de Dios, no es mía”.

Isabel comenzó a asistir, hace dieciocho años, a unas reuniones de formación cristiana que organizaba el Opus Dei:

• “Porque hay que tener fuerte el alma. La Obra te va formando, mimando, para que puedas dar fruto. Te recuerda que cualquier pequeña cosa que puedas hacer por alguien de tu entorno ya cambia el mundo. Es como la fuerza de la oración, que no se ve, pero está”.

Cuando empezó esta labor, a principios de los 90, la escuela tenía 120 alumnas de ballet e Isabel era la única profesora. Ahora, cuenta con varios locales, un equipo que incluye varias fisioterapeutas y una psicóloga que comparten su visión y:

• 130 estudiantes de ballet.
• 120 alumnos de kárate.
• Y 30 niños y adolescentes de educación especial.

Una bella historia, pero estas bellas historias vienen tras muchos años de trabajo concienzudo y constante. Muchos años de estudio, de información; años en los que se combinan las victorias y las derrotas. Y tras estas historias, en la mayoría de los casos, hay grandes amores. Un amor esencial y prioritario a Dios y un amor al ser humano, a la persona de la cual sabemos cuál es su dignidad y su grandeza.

Y también en muchos casos, tras todo esto, hay una institución; una institución que empuja, que anima, y que en los momentos de debilidad nos dice: adelante, vale la pena, continúa … Una institución que se llama: Opus Dei.

Por lo tanto adelante, todos adelante: la institución, la persona, la escuela de baile y los niños y niñas que en su fragilidad tanto necesitan.

Además los niños y niñas, aquí, son lo importante.

Ellos, con su tozuda constancia:

• “Hacen posible que su manifiesta fragilidad baile”

Y que las lágrimas de sus seres queridos, al verlos, se deslicen dulcemente y con tierna emoción por sus rostros.

Y esto se realiza cuando a las entrañas del amor se le descubre su belleza.