Cartas al Director

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Universidad Archive

viernes

30

agosto 2013

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UNIVERSIDADES

Publicado por , Posteado enOpinión

Un tercio de la financiación de las universidades más prestigiosas del mundo proviene de sus antiguos alumnos.

España con más de una universidad por autonomía, supera en número a las de Alemania, Francia, etc.….

Ninguna de nuestras universidades españolas; insisto y me reitero; ninguna, estatal, autonómica o provincial está entre las primeras trescientas mejores del mundo.

Universidades españolas, que son un saco sin fondo de entrada de dinero público.

Con rectores designados a dedo por los políticos de turno en su comunidad, sin ninguna relevancia, ni meritoria, ni académica, ni científica.

Yo pregunto a quien lea esto: ¿Quién o a quienes o por qué interesa este modelo académico?

Alvaro Villa Rey


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sábado

20

abril 2013

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ORTOGRAFÍA Y UNIVERSIDAD

Publicado por , Posteado enOpinión

Señor director:
Se buscaba con el dedo acusador a quién cargar las culpas de que los alumnos universitarios cometiesen numerosas faltas de ortografía. ¿Serían los maestros los responsables de este claro síntoma de la falta de formación de la juventud española? ¿Serían los profesores de instituto los que no exigirían a los alumnos ni siquiera que escribieran correctamente?
En las reuniones previas a la corrección a la selectividad, desde la universidad se dan instrucciones de cómo corregir los exámenes. Una de esas directrices es que las faltas de ortografía no se tengan en cuenta para descontar nota. Si acaso, se pueden apuntar para quitar argumentos a los alumnos a la hora de las reclamaciones. No es esta la única directriz en estos exámenes, organizados por la universidad, que se da para que se suba la nota y haya el mayor número posible de aprobados.
El porcentaje tan alto de aprobados en selectividad, siempre más del 90%, no refleja el buen nivel educativo de los jóvenes, sino que obedece a la necesidad de que las universidades españolas sigan funcionando. En España hay 79 universidades, 50 de ellas públicas. En el año 2012, según el Ministerio de Educación, se ofertaron 248.954 plazas sólo en la universidad pública y aprobaron selectividad 207.444 alumnos. En la universidad española hay, por tanto, más oferta que demanda.
La selectividad no es más que un trámite para que los alumnos entren en la universidad. Algunos alumnos deben estudiar si quieren acceder a las carreras en las que se exige una nota determinada. Los demás pueden dar por supuesto que aprobarán. En la universidad los necesitan.
Todo lo dicho corrobora que la actual generación de jóvenes no es la más preparada de la historia de España, sino la que tiene más títulos.


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sábado

2

febrero 2013

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Mirarnos al espejo antes de hablar

Publicado por , Posteado enUniversidad, Opinión, Educación

Hace un par de días escuché un caso que ocurrió en una universidad privada, en la cual forman ingenieros para el sector de la industria.

Dicha universidad imparte clases de ingeniería en formato «estudia y aprende», es decir, los alumnos estudian tres días a la semana en la universidad y trabajan dos de prácticas en una empresa.

Dada la situación de crisis que vivimos, es difícil encontrar empresas con trabajo dispuestos a abrir sus puertas a estos alumnos y, como era de esperar, quince jóvenes se quedaron sin empresa donde realizar sus prácticas.

Los chicos, indignados ante la falta de un servicio que se les prometió al pagar la matrícula e ingresar en la universidad (encontrar a todos y cada uno de los alumnos una empresa donde desarrollar sus prácticas) decidieron acudir al despacho del director en busca de explicaciones. Los chicos se quedaron atónitos ante la respuesta del director: «paguen una cantidad de dinero y podrán seguir cursando».

Cuando me contaron esta historia me quedé horrorizado. Estamos promoviendo el fraude desde la educación de nuestros jóvenes. Suponiendo que los muchachos pagaron esa cuantía, continuaron con sus estudios, aprobaron cada una de las asignaturas y recibieron el correspondiente diploma que les acredita como ingenieros, ese diploma no deja de ser un engaño y una estafa. Ese diploma asegura que el alumno ha sido formado tanto en la universidad como en una empresa mediante prácticas y que por lo tanto dicha persona dispone de unos conocimientos teóricos y prácticos.

Cuando este joven en el futuro pase una entrevista de trabajo, estará entregando un diploma falso al empresario, estará mintiendo y estafando al personal de la empresa, aunque este sea una victima de la nefasta gestión de la universidad.

Muchos nos quejamos y protestamos que en los tiempos que corren la gente que se encuentra arriba está sucia y corrupta, pero a los que estamos abajo tampoco nos vendría mal mirarnos al espejo antes de hablar. No podemos pretender que las ramas de un árbol (dirigentes políticos, empresarios, banqueros, etc.) estén sanas, si las raíces (el pueblo, nosotros) no lo están.