A mediados de los setenta, en Linares provincia de Jaén, nace Óscar, después de un largo e interminable parto, viene al mundo con Forzes, sufriendo una pequeña Anoxia. Después del problemático parto, por fin Lucía, alumbra a su primogénito Óscar, y después tendría tres hijos más.

Pero no serían éstos los únicos problemas que sufriría Óscar al principio de su vida, pues a sus diez días sufre una fuerte Diarrea, que le provoca una Deshidratación desembocando en una Parálisis Cerebral afectando a la parte motora de todo su cuerpo.

Aunque la vida de Óscar no es fácil ni para él ni para sus padres, consigue desarrollarla como la de cualquier otro niño de su edad, siempre con las limitaciones que su patología conlleva.

Óscar es un luchador nato, todo lo que se propone lo consigue y en ningún momento permite que le prohíban realizar algo que una persona sin minusvalía pudiese realizarlo sin problemas. Obtiene el permiso de conducir B-1 siendo el número uno en rapidez y perfección en realizar el examen teórico sin cometer ni un solo error, el único perfecto de aquel día.

Tampoco es fácil para Óscar el acceso al mundo laboral. Tras presentar infinidad de curriculums y solicitudes e incluso solicitar entrevistas personales de trabajo, resultando todos estos intentos fallidos. En Diciembre de 1999 es colocado en la ONCE, para vender el Súper Cupón de Fin de Semana. Óscar destaca en su trabajo por sus altas ventas y a los cuatro meses le mejorar las condiciones de su contrato laboral.

En todos los ámbitos de la vida, después de la implantación del Euro hay una bajada general en todas las ventas, que por supuesto afectaría también a Óscar y su cupón. Y aquí donde comienzan sus problemas de Salud Mental, ya que sus jefes le llaman la atención por su bajada de ventas, pero a pesar de sus interminables jornadas laborales que Óscar se auto impone, de doce y catorce horas diarias, es imposible subir las ventas.

En septiembre de 2003 Óscar sufre su primera crisis y es cuando le diagnostican su Enfermedad Mental: Un trastorno de personalidad y explosión obsesivo-compulsivo con una Depresión Atípica. Esta tarde-noche después de acudir a los servicios de Urgencias del hospital de San Juan de La Cruz de Úbeda, es derivado al equipo de Salud Mental de Linares.

Desde aquella noche es dado de baja laboralmente y pasa algún tiempo sin salir de casa y casi todo el día en la cama, bastante sedado debido a su medio alto nivel de agresividad. Tras dieciséis meses en estado de baja laboral y varias entrevistas con el Inspector Médico de Sanidad Laboral, es éste quien lo envía al Tribunal Médico, donde declaran a Óscar incapacitado para trabajar.

Óscar no responde todo lo deseado a los tratamientos aplicados, aumentando su nivel de ansiedad y agresividad, lo que hace imposible su convivencia en casa con su esposa e hijas. Esta situación provoca su primer ingreso en el hospital en la unidad de Agudos de

Salud Mental, e incluso durante sus repetidos ingresos, es contenido mecánicamente a la cama, para así poder ser controlado. Es incomunicado de visitas y llamadas telefónicas lo que provoca en Óscar una pena inconsolable y no cesa de repetir en su infinita soledad: -Padre si es posible aparta de mí este cáliz, pero que no se cumpla mi voluntad, sino la tuya. (MT 26,42).

Actualmente Óscar está estable con su medicación, pero la vida de Óscar, nunca volverá a ser igual que antes de enfermar. Continuará…………

El autor, Fco: Francisco Jesús Ballesteros Prieto.

DIALOGO Y FELICIDAD

Si en tu matrimonio no dialogas veras pronto la inminente llegada del desaliento, verás la agria inestabilidad de algo que fue bello, veras: la discusión, el desencuentro y la ruptura, verás cómo dos corazones se vacían: de comprensión y de respeto, y se llenan: de egoísmos personales; y al final, el mismo camino que era para los dos se trunca y se bifurca en dos realidades que ya no se entienden.

Si no dialogas, no lo dudes, todo te conducirá al fracaso. Rectifica, pronto y con decisión, pues: vuestro amor, vuestro matrimonio y vuestra familia vale la pena.

Por favor dialoga y no rompas tu codiciado tesoro.

Un amor siempre, siempre, siempre: es algo bello, imponentemente bello.

No rompas por decidía lo que un día, con tanta ilusión, comenzaste

Dialogo, ilusión y cariño

Señor Director:
Hoy en día el inglés es considerado un lenguaje universal y fundamental para el desarrollo nacional; ya sea a nivel económico, político, social o cultural. Esta lengua cada vez es considerada más importante en la formación educacional de la población, siendo actualmente esencial para un profesional o trabajador tener dominio del inglés.
Está comprobado que las probabilidades de surgir profesionalmente son mucho más altas si es que un individuo tiene por lo menos un inglés básico. A pesar de este hecho, vemos que la gente presenta un enorme desinterés por insertar el inglés en su vida cotidiana, partiendo por los estudiantes que lo ven sólo como un ramo del colegio y no como una herramienta que incorporar a su vida, por lo que es evidente que producto de este desinterés poblacional los niveles de inglés existentes en Chile, son extremadamente bajos, siendo pocas las personas que logran poseer un inglés fluido.
Desde el año 2004 se ha implementado en los establecimientos educacionales, una prueba de origen británico llamada KET, la cual consiste en medir el nivel de inglés que una persona posee, situándola en los siguientes niveles: A1-A2, B1-B2, C1-C2 (siendo A1 el nivel más bajo y C2 el nivel más alto). Luego de unos años de instaurada esta prueba en el país, el Ministerio de Educación se vio obligado a modificar los niveles de clasificación con respecto a los resultados obtenidos; producto de que el puntaje logrado por los estudiantes apenas alcanzaba lo que era considerado un nivel básico (A1) en el test original.
Mediante estudios realizados por el índice de nivel de inglés (EF EPI), en el cual se clasifica el nivel en la lengua extranjera que tienen las personas alrededor de todo el mundo, se tomó como universo un total de 750.000 personas de los cuales 2.000 de ellos eran chilenos, haciéndolos responder a una serie de preguntas correspondientes a una prueba online. Los puntajes obtenidos en esta prueba (realizada en el año 2012) dejan al país en el lugar número 44 mundialmente y 7 en América latina, lo cual indica que nuestro país es uno de los peores países en lo que respecta a habla inglesa.
Me parece increíble el hecho de que la gente sea tan pasiva en lo que se refiere al desarrollo de sus conocimientos, en este caso, incorporar en su vida una nueva lengua. Hoy en día el mundo está en constante progreso en todo ámbito, al igual que nosotros por lo que debemos ir incorporando ciertas herramientas con las cuales podemos surgir de manera mucho más fácil.
Actualmente en Chile se dan muchas oportunidades en relación al inglés, tales como: programas de intercambio, cursos en línea o institutos, y aunque haya gente que se interesa por estas oportunidades, son porcentajes escasos en relación al total de la población. Si en un futuro la gente se percatara de qué tan importante es aprender esta lengua y trabajara en ello, nuestro país podría aumentar bastante en lo que significa rankings respecto a desarrollo en el inglés, significando esto que un gran porcentaje de la población sea capaz de hablar fluidamente esta lengua.
A partir de lo dicho es una instancia en que nos preguntemos: ¿Qué tan interesados estamos en aumentar nuestra cultura?, ¿Está Chile tan desarrollado como todos creemos?
Natalia Valdés González (Estudiante de Educación Media, Colegio Alberto Pérez, Maipú).

Sr. Director:

Hoy, leyendo unos artículos sobre un estudio llamado “Nivel lector en la era de la información”, el cual arrojó como resultado que el 60% de los chilenos no comprende lo que lee, me surgió una inquietante que me es imposible ignorar: ¿Este porcentaje será consecuencia directa de la falta de cultura literaria que posee la gran mayoría de los chilenos? A mi parecer sí, y los mismos estudios lo dicen, ya que la falta de acceso a suministros de aprendizaje como el libro están reservados sólo para los que tienen dinero, debido al 19% de impuestos que éstos poseen. Esto afecta especialmente a lectores adolescentes como yo de 16 años que no tenemos ningún tipo de ingresos para la compra de éstos. Es inaceptable que nuestro país tenga el IVA al libro más alto de Latinoamérica en comparación a México, Argentina, Brasil, Perú y Uruguay donde el impuesto al libro es diferenciado o cero.
Debemos recordar que esto es herencia de la dictadura ya que antes de ésta Chile era un país libre de este impuesto.

La situación descrita provoca gran descontento en nuestra sociedad y nos juega en contra ya que nos impide el acceso a la cultura y el conocimiento, por lo cual se han realizado campañas como “Libros sin IVA” que tiene más de 96 mil adherentes que luchan por un cambio al sistema de impuestos que poseemos.
En el marco de la discusión sobre la Reforma Tributaria esto ha provocado tensión en parlamentarios de distintas bancadas, que podrían llegar a plantear y/o provocar un cambio con respecto a la iniciativa que busca rebajar el IVA del libro en Chile promoviendo así un real acceso a la cultura y disminución de la desigualdad.

Valentina Galaz Moreno,
III°B Colegio Alberto Pérez, Maipú.